Nuk është gjithmonë e lehtë për prindërit të vendosin se cilit punonjës të kopshtit duhet t'i drejtohen për ndihmë ose me një pyetje në lidhje me fëmijën e tyre. Sidomos shpesh shtrohet pyetja, cila është përgjegjësia e ndihmës-edukatorit.
Ndihmësja e kopshtit në komunikimin e përditshëm quhet dado. Siç sugjeron titulli i këtij pozicioni, dadoja duhet të ndihmojë kujdestarin me përgjegjësitë e tij - duke u kujdesur për fëmijët. Por çfarë përfshihet saktësisht në këtë koncept?
Detyrimet e një ndihmës-edukatori
Ndihmësja e kopshtit është personeli i vogël i kopshtit, por është dadoja që ka të njëjtin kontakt me fëmijët në kopsht si vetë mësuesja. Grupi zakonisht ka një dado dhe dy edukatore. Nga shumë herët në mëngjes, ndihmësi i kujdestarit ndihmon për të parë fëmijët me prindërit e tyre dhe për t'i zhveshur ata. Pastaj ai merr mëngjesin në kuzhinë, e sjell atë në grup, e vendos në pjata dhe shtron tryezat. Pas një vakt, infermierja mbledh dhe lan enët, dhe sigurohet që ato të dezinfektohen në mënyrë adekuate. Pas orëve me fëmijë, të cilat zhvillohen nga mësuesi, dadoja ndihmon në mbledhjen e fëmijëve për një shëtitje, veshjen e tyre, monitorimin e sigurisë dhe rendin e tyre kur ndërton një grup. Ndonjëherë ajo është e pranishme gjatë shëtitjes, por akoma më shpesh ndihmës edukatorja ka gjëra për të bërë në grup ndërsa fëmijët mungojnë.
Dadoja ndihmon në zhveshjen e fëmijëve pas një shëtitje, sjell drekë dhe më pas darkë nga kuzhina, ushqen fëmijët, pastaj ndihmon mësuesen që t’i zhvesh dhe t’i veshë para dhe pas dremitjeve. Dy herë në ditë, mësuesi ndihmës është i detyruar të kryejë pastrimin e lagësht të grupit - të lajë pluhurin dhe të lajë dyshemetë në korridor, grup, dhomë gjumi dhe dhoma të tjera. Dadoja duhet të rregullojë lodrat në grup dhe në vend, t'i lajë ato pas një shëtitje, të mbajë inventarin e grupit në rregull, të raportojë prishjet dhe të zëvendësojë mobiljet ose lodrat. Gjithashtu, sipas orarit, dadoja kryen ajrosjen dhe kuarcizimin e lokaleve. Regjimi i dezinfektimit dhe sanitizimit të grupit vërehet veçanërisht në mënyrë rigoroze gjatë karantinës, prandaj ndihmës-edukatori duhet të jetë i vetëdijshëm për të gjitha standardet sanitare.
Dadoja i bindet mësuesit në gjithçka dhe së bashku me të ndihmon në edukimin dhe edukimin e fëmijëve sipas rregullave të miratuara në grup: ajo u shpjegon fëmijëve se si të ulen në tavolina, si të hanë dhe si të sillen, si të vendosin lodra, të vendosen tavolina dhe të bëjë shtretër. Rregullat dhe kërkesat e përgjithshme në grup duhet të plotësohen së bashku nga anëtarët e tij. Dadoja ndihmon që fëmijët t'i marrin në klasa shtesë dhe i merr pas tyre, dhe gjithashtu ndihmon mësuesin të përgatitet për klasat në vetë grupin dhe t'i rregullojë gjërat pas tyre. Dadoja monitoron pastërtinë e ndërresave dhe peshqirëve të fëmijëve në tualet dhe në kuzhinë, i ndryshon ato nëse është e nevojshme, por të paktën një herë në 10 ditë. Ajo është gjithashtu e detyruar të lajë dritaret në një grup 2 herë në vit. Nëse është e nevojshme, dadoja mund të zëvendësojë kujdestarë të sëmurë ose të monitorojë fëmijët gjatë gjumit, kur kujdestari ka punë jashtë grupit.
Përgjegjësia e ndihmësit të kujdestarit
Ndihmësi i kujdestarit është me fëmijët gjatë gjithë ditës, kujdeset për ta dhe mban përgjegjësi për ta në të njëjtën mënyrë si kujdestari. Për më tepër, dadoja është e detyruar të monitorojë sigurinë e gjërave dhe lodrave të nxënësve të saj dhe pajisjet e grupit. Dadoja është e detyruar të dijë masat paraprake të sigurisë dhe t'i ndjekë ato kur merret me fëmijë në çështjet e jetës dhe shëndetit të tyre. Ajo është gjithashtu përgjegjëse për zbatimin e të gjitha rregullave që janë vendosur për ndihmës edukatorin në një kopsht të veçantë.
